Nervositet och förväntan inför terminens viktigaste konsert

Av Cornelia Nilsson

TINGSRYD. Eleverna på Academy X står inför terminens viktigaste konsert. Under ensemblekursen har de fått bygga en repertoar och hitta samspelet i gruppen som gör musiken levande. Nu ska allt de tränat på få ta plats på scen under årets konsertvecka.
– Konsertveckan är väldigt viktigt för oss! Det är en av de roligare konserterna vi har, säger Ivar.

Från replokalen på Academy X (AMB) hörs tonerna av Maniac från filmen Flashdance. På trummor, gitarr, bas, synt och sång står sex fokuserade elever: Rebeca Nilsson, Linnea Karlsson, Theo Wieweg, Lino Klemets, Ivar Bejmar och Aaron Konacak. Det är bara dagar kvar till skolans stora konsertvecka – och spänningen ligger i luften.

Nästa vecka fylls scenen i Gibson Auditorium av musik när eleverna visar upp vad de arbetat med under terminen. För många är konsertveckan skolårets höjdpunkt. På tisdagen står årskurs två i rampljuset med film- och seriemusik, därefter väntar pop och funk från de andra årskurserna.

– Ensemblekonserten är det vi jobbar mot varje termin, säger Rebeca.

Hur viktig är denna konserten för er?

– Väldigt viktigt! Det är ju en av anledningarna till att vi är här och en av de roligare konserterna vi kommer att ha, säger Ivar.

Läraren Emmy Ankarberg-Klingstedt, sångpedagog på AMB, betonar vad som verkligen räknas.

– Den här kursen är den viktigaste för en blivande musiker eller artist, skulle jag säga. Men när vi bedömer eleverna är det inte själva konserten som är viktigast, utan allt som händer däremellan så som förberedelserna, ansvaret och samarbetet.

Inför konsertveckan har eleverna repat både på lektionstid och utanför skolan. Det har varit roligt, stressigt och framför allt utvecklande.

– När vi repar får vi se varandra under press. Plötsligt finns det ett krav på dig, och det gör att man lär känna varandra på ett djupare sätt. Man får mer respekt, både för sig själv och för andra, och lär sig hur alla fungerar i samspelet. Vi börjar till och med kunna läsa av varandras kroppsspråk, berättar de.

Utvecklingen märks även musikaliskt.

– Jag har lärt mig spela piano och blivit mer on beat på trummorna, säger Lino.

Theo menar att han inte har lärt sig någonting, men Linnea, som berättar att hon blivit mer självsäker i gruppen, hjälper honom att komma på något.

– Theo, du har blivit bättre på att komma upp ur sängen på morgonen, säger hon.

Det är en varm stämning och gruppen skrattar. Det märks att de står varandra nära.

Årets tema för årskurs 2, film- och seriemusik, har eleverna tagit sig an med stor entusiasm. Gruppen har valt att sätta sin egen prägel på låtarna, inte minst på låten Maniac.

– Vi gör den lite mer gungig och svängig, säger Ivar.

Trots all träning finns en viss nervositet inför konserten.

– Jag är lite orolig att fingrarna ska glida av tangenterna när jag spelar synt för jag skakar ganska mycket när jag blir nervös, säger Linnea.

I gruppen finns en tydlig trygghet och en gemensam inställning till att misstag hör till. De vet att allt kan hända på scen, men också hur de ska hantera det.

– Det är bara att fortsätta! Äg det! Ingen blir sur för att någon gör ett misstag, för det är mänskligt, säger Aaron Konacak, och de andra instämmer.

När publiken sitter i stolarna hoppas bandet få lika mycket energi tillbaka som de själva ger.

– De flesta låtarna kräver mycket energi och mycket attityd. Det är ett genomgående fight-tema. Sen är frågan om man fightas för kärlek eller något annat, säger Rebeca.

Drömmen är att mötas av jubel, sång och applåder.

– Vi vill ha en stor reaktion på Maniac – ett ”oh my god!”, skrik, dans, allt! Och om någon blir inspirerad av det vi gör vore det otroligt, säger de.

cornelia nilsson